Teknologi pendidikan: semua yang perlu Anda ketahui

Dunia telah berubah sangat cepat dan begitu juga dengan cara belajar. Dengan evolusi teknologi yang konstan dan akses mudah ke sumber daya dan informasi, sistem pendidikan telah menemukan kembali dirinya sendiri dan menggunakan sumber daya penting untuk beradaptasi dengan masa kini. Salah satunya adalah teknologi pendidikan.

Perlu tambahan di sini. Bukan hanya sekolah disiplin tradisional seperti Portugis, matematika dan sejarah yang mencari alternatif ini. bahkan satu kursus bahasa online dapat memiliki alat dan metodologi ini sebagai sekutu.

Tapi bagaimanapun juga, apa itu teknologi pendidikan? Apa saja alat inovasi yang dibawanya? Itulah yang akan Anda lihat ke depan.

pembelajaran yang berpusat pada siswa

Pertama-tama, penting untuk membicarakan perubahan yang telah terjadi dalam beberapa dekade terakhir. Di masa-masa yang lebih terpencil, adalah hal yang umum untuk berpikir bahwa siswalah yang harus beradaptasi dengan sekolah. Ini tidak lagi terjadi.

Untuk beberapa waktu sekarang, psikolog Amerika Carl Rogers berbicara tentang teori-teori humanistik yang menghasilkan metodologi yang disebut “Pembelajaran Berpusat pada Siswa".

Tapi apa ini? Pada dasarnya menempatkan siswa sebagai pelaku utama dari proses pembelajaran itu sendiri. Ini memanusiakan proses dan menjadikan guru sebagai fasilitator. Pada akhirnya, siswa dituntun untuk menciptakan solusinya sendiri. Stimulus yang bagus untuk penalaran dan kreativitas.

Benar. Tapi apa hubungannya ini dengan teknologi pendidikan? Dalam prinsip memusatkan perhatian pada kebutuhan siswa itu sendiri, pendidikan harus menyesuaikan dan menyesuaikan diri dengan profil masyarakatnya saat ini.

Dengan hujan informasi yang terus-menerus, baik di smartphone, jejaring sosial, tablet, dan banyak perangkat elektronik lainnya Milenial (mereka yang lahir antara tahun 1981 dan 1996) memiliki rentang perhatian yang sangat berbeda dari generasi X (lahir antara tahun 1965 dan 1981).

Berhenti hanya untuk berpikir. A generasi X dia masih kecil, remaja dan bahkan menghabiskan sebagian besar masa dewasanya bahkan tanpa memiliki komputer (yang hanya tersedia untuk dibeli pada tahun 1984) atau selular (yang muncul hanya pada tahun 1983 dan hanya melakukan panggilan).

sudah milenium mereka tidak tahu seperti apa hidup tanpa ponsel, jejaring sosial, dan akses instan ke informasi dari seluruh dunia.

Dan di situlah cara baru dalam melihat komunikasi ini masuk. Masuk akal? Gulir layar dan lihat lebih banyak tentang subjek ini.

Apa itu Teknologi Pendidikan?

Tidak banyak rahasia. A Pendidikan Teknologi mengacu pada penggunaan sumber daya teknologi untuk meningkatkan pengajaran. Ini semacam meruntuhkan dinding kelas, menghadirkan fitur-fitur inovatif ke dalam pembelajaran sehari-hari.

Perlu disebutkan bahwa penggunaan sumber daya ini diramalkan, termasuk, oleh Basis Kurikulum Nasional Bersama dan telah banyak dibahas, berfokus pada isu-isu terkini seperti pendidikan media.

Di sini perlu disorot keunggulan besar atas ajaran tradisional di masa lalu. Dengan teknologi, tidak perlu lagi menunggu buklet ajar edisi baru untuk memperbaharui materi.

Akses ke informasi bersifat instan dan konstruksi materi didaktik jauh melampaui apa yang dimungkinkan oleh kertas, memungkinkan sumber daya seperti video, gambar, testimonial, dll.

Semua ini membuat pendidikan lebih terhubung dengan kenyataan. Tetapi ada keuntungan lain:

• Meningkatkan minat belajar siswa;
• Memperluas akses ke informasi;
• Memungkinkan bentuk interaksi baru;
• Memperluas pembelajaran di luar lingkungan sekolah;
• Membantu dalam persepsi dan penyelesaian masalah nyata;
• Ini memasukkan kaum muda ke dalam debat sosial;
• di antara beberapa lainnya.

Lihat dua contoh penggunaan teknologi dalam pendidikan

Cukup teori. Saatnya untuk belajar lebih banyak tentang contoh menarik penerapan teknologi dalam pendidikan dan melihat bagaimana mereka bekerja dalam praktiknya, melalui dua ide yang diterapkan di sekolah dan membawa hasil yang positif.

Kelas terbalik

Tidak, ini bukan tentang membalikkan ruangan. Ini tentang mendekonstruksi konsep kelas. Kelas terbalik adalah ketika siswa membawa apa yang dia ketahui tentang topik yang akan dipelajari hari itu. Ini bisa melalui teks, video, game, atau konten lain apa pun yang dapat direkomendasikan oleh guru.

Ini adalah cara membangun pengetahuan bersama dengan siswa dan melibatkan keluarga dalam proses ini.

gamifikasi

Strategi ini menjadi sangat populer di berbagai sektor masyarakat. Di sekolah, gamifikasi digunakan melalui permainan digital.

Itu menciptakan avatar, tantangan, peringkat, hadiah, naik level… semua dengan tujuan pendidikan.

Umumnya, mereka yang bermain memiliki tujuan yang harus dipenuhi, aturan yang harus diikuti, dan metrik yang terdefinisi dengan baik untuk mengetahui apakah mereka berkembang atau tidak.

Ini bahkan membantu guru untuk menyesuaikan strateginya sesuai dengan apa yang dia rasakan. Tapi hati-hati di sini. Penting agar siswa berpartisipasi secara sukarela, atau hasilnya tidak akan bermanfaat.

Singkatnya, Teknologi Pendidikan akan tetap ada dan semua orang berterima kasih: siswa, keluarga, sekolah dan masyarakat, yang akan memiliki warga negara yang jauh lebih tahu dan terlibat dengan kenyataan.

lihat lebih banyak

Video game juga bisa menjadi alat yang bagus bekas di kelas!